¿CU脕L ES TU PERCEPCI脫N DE LA SOCIDAD ACTUAL?
A partir de esta se ha podido realizar la actividad requerida en base a aquello que se quiera representar con solo una imagen y cinco palabras.
Por lo tanto por medio de esta pretendo hacer especial hincapi茅 a aquellos aspectos, que bajo mi perspectiva, son m谩s relevantes y est谩n muy presentes en la era tecnol贸gica en la que vivimos actualmente.
As铆 que para saber m谩s sobre esta actividad ¡Ven y conoce mi nube de palabras!.
Sesgo de la informaci贸n: Se trata de un defecto en el planteamiento de una investigaci贸n cient铆fica, ensayo cl铆nico o en el procedimiento empleado para recopilar e interpretar la informaci贸n. Estos pueden conducir a error o conclusiones incorrectas sobre los resultados obtenidos en la investigaci贸n.
Familia: La familia es “un sistema de interrelaci贸n biopsicosocial que media entre el individuo y la sociedad y se encuentra integrada por un n煤mero variable de individuos, unidos por v铆nculos de consanguinidad, uni贸n, matrimonio o adopci贸n”. (Torres et al ; 2008; pp.32).
TIC: Thompson y Strickland (2004) definen las tecnolog铆as de informaci贸n y comunicaci贸n como: Aquellos dispositivos, herramientas, equipos y componentes electr贸nicos, capaces de manipular informaci贸n que soportan el desarrollo y crecimiento econ贸mico de cualquier organizaci贸n. (Thompson y Strickland; 2004; como se cit贸 en Naya De Vita Montiel; 2008).
Desigual: La desigualdad econ贸mica es la diferencia en c贸mo se distribuyen los activos, el bienestar o los ingresos entre la poblaci贸n (OECD; 2015b; como se cit贸 en Galindo etc all铆;2015), por lo tanto es la diferencia presente distribuci贸n de ingreso, consumo o alg煤n otro indicador de bienestar, no obstante esta no debe ser confundida ni relacionada con pobreza, pues puede existir la pobreza sin desigualdad, igual que en el caso contrario.
Adaptaci贸n: En la descripci贸n general de la introducci贸n 1 Sroufe hizo referencia a la cita de Vidal que define la adaptaci贸n como “ Un proceso activo del individuo en interacci贸n con el ambiente para alcanzar o satisfacer sus necesidades y metas” (Sroufe; 2000).
Por ejemplo, actualmente el ser humano se ha adaptado a los avances tecnol贸gicos dados con el paso del tiempo.
Reflexi贸n:
Con el paso del tiempo nos hemos topado ante numerosos acontecimientos algunos m谩s positivos y deseados que otros, como es el caso de gran avance o progreso tecnol贸gico surgido y con 茅l qu茅 poco a poco las personas se han ido adaptando a la nueva era tecnol贸gica, trayendo consigo aspectos positivos y negativos en diferentes 谩mbitos como es el social, en el que recordemos la importancia del papel de la familia como agente socializador, adem谩s, de su influencia en el 谩mbito tecnol贸gico.
En primera instancia cabe destacar que desde tiempo atr谩s la sociedad ha cargado en su mochila una serie de conflictos sociales a la vez que ha deshecho otros para dejar hueco al progreso y a la mejora, no obstante, a煤n a d铆a de hoy cargamos en esa pesada mochila situaciones de desigualdad y vulnerabilidad del derecho de privacidad e integridad de las personas algo que se ha visto masificado con la aparici贸n de las redes sociales y nuevas tecnolog铆as, y con esto no quiero decir que est谩s sean malas o algo por el estilo sino que, bajo mi punto de vista y coincidiendo con el experto Manuel Castells, existe una gran falta de rigor por parte de la ciudadan铆a, puesto a que aquel ciudadano que no est茅 formado y por ende no sepa c贸mo elegir las fuentes y contrastar las informaciones se dejar谩 influenciar por el torbellino informativo y la distorsi贸n de la realidad, de este modo se est谩 produciendo un evidente sesgo de informaci贸n, algo que inconscientemente tendemos a ignorar puesto a que nos hemos acostumbrado a que nos bombardeen de informaci贸n y a determinar lo que es o no correcto en base a nuestras creencias, ideolog铆as o simplemente porque es lo que nos parece m谩s coherente sin ni siquiera haber contrastado dicho contenido con anterioridad.
Referencias bibliogr谩ficas:
Torres Vel谩zquez, Laura Evelia; Ortega Silva, Patricia; Garrido Gardu帽o, Adriana; Reyes Luna, Adriana Guadalup & Universidad Intercontinental. (2008, julio-diciembre). Din谩mica familiar en familias con hijos e hijas. Revista Intercontinental de Psicolog铆a y Educaci贸n,10 (n潞2), 31-56. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80212387003
Naya De Vita Montiel. (2008). Tecnolog铆as de informaci贸n y comunicaci贸n para las organizaciones del S.XXI. Centro de Investigaci贸n de Ciencias Administrativas y Gerenciales. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3217615.pdf
Arzola, David Manuel. (2015). Procesos formativos en la investigaci贸n educativa.
dialnet. https://dialnet.unirioja.es/descarga/libro/736410.pdf
Sroufe, L.Alan, szteren, Laura & Causadias, Jos茅 M. (2000). El apego como un sistema
din谩mico: Fundamentos de la teor铆a del apego. https://acortar.link/JBItdI
No hay comentarios:
Publicar un comentario